O N\u00facleo Regional de Educa\u00e7\u00e3o (NRE) de Francisco Beltr\u00e3o, no Sudoeste do Paran\u00e1, \u00e9 pioneiro em uma experi\u00eancia educacional inovadora. Uma nova vers\u00e3o do recurso educacional digital (RED) Khan Academy, voltado ao ensino de Matem\u00e1tica, foi disponibilizada em primeira m\u00e3o \u00e0s escolas estaduais daquele N\u00facleo Regional da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Paran\u00e1 (Seed-PR). Professores e alunos s\u00e3o os \u00fanicos do Brasil a participar do projeto-piloto para o teste da ferramenta ao longo de 2026.<\/p>\n
A vers\u00e3o denominada Khan Academy Reimaginada foi desenvolvida para facilitar o acompanhamento do aprendizado, aumentar o engajamento dos estudantes e apoiar ainda mais o planejamento pedag\u00f3gico dos professores. Al\u00e9m do pioneirismo nacional, estudantes e professores do NRE de Francisco Beltr\u00e3o s\u00e3o os primeiros no mundo a testarem a tecnologia fora dos Estados Unidos, pa\u00eds onde a Khan Academy \u00e9 desenvolvida.<\/p>\n
Ao todo, mais de 170 professores e cerca de 12 mil alunos da regional participam do projeto-piloto. Em pleno funcionamento, o recurso j\u00e1 foi apresentado aos docentes do n\u00facleo, que iniciaram o trabalho em sala de aula com os estudantes. Ap\u00f3s a etapa piloto, o lan\u00e7amento global da nova vers\u00e3o da Khan Academy est\u00e1 previsto para 2027, quando o acesso ser\u00e1 liberado a todos os usu\u00e1rios da rede estadual do Paran\u00e1.<\/p>\n
Conforme o secret\u00e1rio da Educa\u00e7\u00e3o do Paran\u00e1, Roni Miranda, a inova\u00e7\u00e3o integra um conjunto de estrat\u00e9gias com foco em intensificar a aprendizagem de Matem\u00e1tica na rede estadual, objetivo considerado priorit\u00e1rio para 2026. Somente neste ano, o Governo do Estado investir\u00e1mais de R$ 130 milh\u00f5es para o fortalecimento do ensino do componente, incluindo amplia\u00e7\u00e3o das aulas de recomposi\u00e7\u00e3o da aprendizagem com doc\u00eancia compartilhada, estrat\u00e9gia que prev\u00ea dois professores em sala de aula ao mesmo tempo, al\u00e9m de a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o continuada para docentes e refor\u00e7o aos recursos digitais.<\/p>\n
“O Governo do Estado tem um compromisso com a excel\u00eancia do ensino em todas as disciplinas, e sabemos que o ensino de Matem\u00e1tica enfrenta desafios em todo o Brasil. Por isso, temos empenhado grandes esfor\u00e7os para fornecer todos os recursos educacionais poss\u00edveis aos nossos professores, ampliando as condi\u00e7\u00f5es para que cada aluno desenvolva completamente seu potencial\u201d, observa o secret\u00e1rio.<\/p>\n
NOVAS FUNCIONALIDADES – Incorporado pela rede estadual em 2022, o recurso digital Khan Academy est\u00e1 dispon\u00edvel para todos os alunos do 9\u00ba ano do Fundamental \u00e0 3\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio das escolas estaduais do Paran\u00e1. A ferramenta oferta cursos completos e gratuitos na \u00e1rea de Matem\u00e1tica, com conte\u00fados e aulas online alinhadas ao curr\u00edculo estadual. Somente em 2025, a Khan Academy registrou quase 39 milh\u00f5es de habilidades trabalhadas por alunos da rede estadual.<\/p>\n
Entre as funcionalidades da nova vers\u00e3o do recurso, destacam-se atividades gamificadas e um sistema de recompensas e desafios em miss\u00f5es di\u00e1rias, semanais e por unidade. Os estudantes tamb\u00e9m contam com o apoio do Khanmigo, intelig\u00eancia artificial que oferece apoio na resolu\u00e7\u00e3o das atividades. Os alunos tamb\u00e9m podem visualizar suas conquistas e acompanhar o progresso de sua jornada de aprendizagem em um \u00fanico painel.<\/p>\n
Para a estudante Maria Eduarda Falc\u00e3o Alves, de 17 anos, a funcionalidade com intelig\u00eancia artificial \u00e9 um dos principais benef\u00edcios da atualiza\u00e7\u00e3o. \u201cEm todas as dificuldades que tive, pude consultar a IA para pedir f\u00f3rmulas, acessar a calculadora e tirar as d\u00favidas. Consegui realmente entender o conte\u00fado. \u00c9 uma experi\u00eancia muito boa para o aprendizado\u201d, contou a aluna da 3\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio do Centro Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Profissional (CEEP) do Sudoeste do Paran\u00e1, em Francisco Beltr\u00e3o.<\/p>\n
Para os professores, a Khan Academy Reimaginada tamb\u00e9m traz novidades, como um design voltado ao trabalho de sala de aula e notifica\u00e7\u00f5es inteligentes que indicam quando um estudante precisa de apoio. Al\u00e9m disso, os docentes podem definir metas coletivas de aprendizagem para turmas inteiras, bem como implementar pr\u00e1ticas personalizadas a cada estudante.<\/p>\n
\u201cA Khan tem feito melhorias com foco na experi\u00eancia do usu\u00e1rio e na gamifica\u00e7\u00e3o do recurso, e o Paran\u00e1 foi selecionado para fazer parte desse piloto, uma vez que nossos professores e estudantes s\u00e3o usu\u00e1rios frequentes, conhecem bem a ferramenta e t\u00eam essa pr\u00e1tica da literacia digital. Assim, eles podem test\u00e1-la e dar feedbacks, fazendo as observa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para uma melhoria no pr\u00f3prio recurso\u201d, explicou a coordenadora de Educa\u00e7\u00e3o Digital da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Paran\u00e1 (Seed-PR), Lorena Pantale\u00e3o.<\/p>\n
RECONHECIMENTO – De acordo com a Coordena\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o Digital (CED) da Seed-PR, a escolha por Francisco Beltr\u00e3o levou em conta fatores como o porte do n\u00facleo e o bom trabalho desenvolvido pela regional no uso de diferentes tecnologias educacionais, que encontram boa aceita\u00e7\u00e3o junto \u00e0 comunidade.<\/p>\n
Conforme a embaixadora de Matem\u00e1tica no NRE de Francisco Beltr\u00e3o, Rubia Schmitz, a oportunidade tamb\u00e9m representa um reconhecimento ao trabalho desenvolvido pelos professores e alunos da regi\u00e3o. \u201cFicamos muito felizes. Nosso trabalho \u00e9 estar junto com os professores, dando esse suporte e mostrando as possibilidades de uso que existem para facilitar o trabalho deles. Essa novidade vem para fortalecer ainda mais o nosso trabalho\u201d, opinou a t\u00e9cnica pedag\u00f3gica, respons\u00e1vel por orientar os docentes do n\u00facleo sobre o uso dos recursos digitais.<\/p>\n
\u201cJ\u00e1 tivemos forma\u00e7\u00f5es com os professores e conseguimos reuni-los com a equipe da Khan. Foi uma forma\u00e7\u00e3o din\u00e2mica, que estimulou muito os professores. Estamos acompanhando as aulas em laborat\u00f3rio e podemos ver os alunos tendo um novo engajamento, uma vez que a plataforma, com mais gamifica\u00e7\u00e3o e intelig\u00eancia artificial, contribui para que aprendam ainda mais\u201d, relatou Schmitz.<\/p>\n
RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS – Os REDs s\u00e3o ferramentas digitais ofertadas pela Seed-PR com o objetivo de apoiar o trabalho dos professores em sala de aula e complementar o aprendizado dos estudantes. Al\u00e9m da Khan Academy, estudantes da rede estadual contam com outro RED para apoio ao aprendizado de Matem\u00e1tica, o Matific. Implementada em 2021, inicialmente para o 6\u00ba ano do Ensino Fundamental, a ferramenta foi posteriormente expandida para o 7\u00ba ano, com foco no desenvolvimento de habilidades por meio da gamifica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Outros REDs dispon\u00edveis para os estudantes da rede estadual contemplam \u00e1reas do conhecimento diferentes. As ferramentas Leia Paran\u00e1 e Reda\u00e7\u00e3o Paran\u00e1, por exemplo, ajudam no dom\u00ednio de habilidades de leitura e escrita. J\u00e1 o aplicativo Enem Paran\u00e1 tem foco na prepara\u00e7\u00e3o para o Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem) e vestibulares em geral, enquanto as ferramentas Ingl\u00eas Paran\u00e1 High e Ingl\u00eas Paran\u00e1 Teens ajudam os alunos a melhorar n\u00edveis de escrita, leitura e conversa\u00e7\u00e3o em l\u00edngua inglesa.<\/p>\n
Fonte:portalcantu.com.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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